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大眾傳播學(xué)導(dǎo)論 媒介文化通論 數(shù)字媒介傳播概論 范式與流派 中新史 網(wǎng)絡(luò)傳播概論 1傳媒文化研究 因?yàn)檫@兩個(gè)月還有課，所以每天的學(xué)習(xí)時(shí)間不太能保證，沒(méi)課的時(shí)候每天能學(xué)九個(gè)小時(shí)，有課的時(shí)候大概能學(xué)六個(gè)小時(shí)，每天學(xué)完習(xí)很有成就感五月到六月從五月一號(hào)開(kāi)始，我就開(kāi)始背書(shū)了。
南京大學(xué)傳播學(xué)考研難考，畢竟南大是985和雙一流建設(shè)大學(xué)。考研難易主要看招生單位的名氣和所處的城市，因?yàn)樯床灰粯印ｊP(guān)鍵還是看自己的備考情況，備考充分就不難，因?yàn)殇浫∈强磳?shí)力和分?jǐn)?shù)。所以打算報(bào)考985和雙一流學(xué)校就務(wù)必努力和自信，二者缺一不可。盡早準(zhǔn)備。
南京大學(xué)傳播學(xué)考研好考與否，是相對(duì)的，很難說(shuō)。有人歡喜有人愁。只要努力付出過(guò)，就會(huì)有收獲。
當(dāng)然是上海大學(xué)好考。上海交通大學(xué)是985，上海大學(xué)只是211。只要用心去學(xué)，你就是最好的。祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步，馬到功成。
南師大的傳播學(xué)含金量挺高的，畢竟是一所文科的學(xué)校，傳播學(xué)的排名也是全國(guó)前幾名的，錄取比例約為9：1。而南大本身的口碑就不用說(shuō)什么了，所以無(wú)論什么專業(yè)肯定競(jìng)爭(zhēng)力都會(huì)特別大，錄取比例約為15：1，當(dāng)然整體而言南大的名氣更大些。
課程名稱： 初級(jí)法語(yǔ)（一）教材： 《法語(yǔ)》（第一冊(cè)），外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社。課程名稱： 初級(jí)法語(yǔ)口語(yǔ)（一）教材： 《法語(yǔ)》（第一冊(cè)），外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社；其它一些自編材料。課程名稱： 初級(jí)法語(yǔ)聽(tīng)力（一）課程名稱： 初級(jí)法語(yǔ)（二）教材： 《法語(yǔ)》（第二冊(cè)），外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社。
大學(xué)法語(yǔ)課程主要有： 基礎(chǔ)法語(yǔ)課程 法語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課程 法語(yǔ)閱讀課程 法語(yǔ)寫(xiě)作課程 法國(guó)文化課程等。以下是各課程的詳細(xì)解釋：基礎(chǔ)法語(yǔ)課程是大學(xué)法語(yǔ)學(xué)習(xí)的核心課程，主要幫助學(xué)生掌握法語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，包括語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯等。此課程旨在為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的法語(yǔ)基礎(chǔ)，為后續(xù)學(xué)習(xí)提供支撐。
法語(yǔ)課程主要包括以下幾個(gè)方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。法語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法課程 這門(mén)課程是法語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，涵蓋了法語(yǔ)的發(fā)音、語(yǔ)音、基本詞匯、語(yǔ)法規(guī)則等內(nèi)容。學(xué)習(xí)者將通過(guò)模仿和反復(fù)練習(xí)掌握法語(yǔ)的基本發(fā)音和日常用語(yǔ)，同時(shí)了解法語(yǔ)的詞類、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)等語(yǔ)法知識(shí)。
1、選擇 A：Why was he late for school yesterday？B：He overslept . By the time he got to the bus stop，the bus ___already ___.A.was ；leaving B.has ； left C.would ； leave D.had ；left 解D 解析：公共汽車在到車站之前就來(lái)了，所以用過(guò)去完成時(shí)。
2、對(duì)我們這些移民來(lái)說(shuō)，這一議案只不過(guò)是正式批準(zhǔn)一項(xiàng)美國(guó)工業(yè)界已秘密地執(zhí)行了近40年的政策而已—即從第三世界竊取人才的政策。 在獨(dú)立后的時(shí)代里， 當(dāng)每一樣舶來(lái)貨都被認(rèn)為含有殖民主義的毒素的時(shí)候，我們談?wù)摰氖羌彝バ」I(yè)和經(jīng)濟(jì)帝國(guó)主義。
3、新視野大學(xué)英語(yǔ)讀寫(xiě)教程講析三第二版的內(nèi)容分為多個(gè)單元，旨在幫助學(xué)習(xí)者全面理解和掌握英語(yǔ)讀寫(xiě)技能。以下是各單元的主要內(nèi)容概覽：Unit 1：課文概要：提供對(duì)本單元主題的總體介紹，引導(dǎo)學(xué)生了解文章主題。課文結(jié)構(gòu)分析：深入剖析文章的組織結(jié)構(gòu)，幫助讀者理解段落之間的邏輯關(guān)系。
4、當(dāng)然還有另一種入學(xué)考試，那是為各種分班做做準(zhǔn)備的，比如英語(yǔ)成績(jī)好的學(xué)生分到英語(yǔ)快班。1新生軍訓(xùn)。大學(xué)新生要進(jìn)行軍訓(xùn)，軍訓(xùn)一般只有兩個(gè)星期。按照《國(guó)防教育法》的規(guī)定，組織學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)，這是貫徹國(guó)防教育法的具體行動(dòng)，是推進(jìn)素質(zhì)教育、為國(guó)家和軍隊(duì)培養(yǎng)造就高素質(zhì)國(guó)防后備力量的重大舉措。
因此，翻譯課每周布置課外作業(yè)，以篇章翻譯為主，內(nèi)容由短到長(zhǎng)、由易到難。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。耳聽(tīng)為虛，手到為實(shí)。實(shí)際的翻譯能力只能在不斷的、經(jīng)常的、具體的翻譯實(shí)踐中獲得。因此，這就決定了翻譯課的特點(diǎn)是精講多練，實(shí)踐為主。
翻譯法、直接法、聽(tīng)說(shuō)法、情境法、認(rèn)知法、交際法、任務(wù)型教學(xué)法、全身反應(yīng)法。翻譯法：其突出的特點(diǎn)是：教師用母語(yǔ)授課，授課重點(diǎn)是講解與分析句子成分和語(yǔ)音、詞匯變化與語(yǔ)法規(guī)則。
外語(yǔ)教學(xué)法有多種，包括：語(yǔ)法翻譯法、直接法、聽(tīng)說(shuō)法、視聽(tīng)法、任務(wù)型教學(xué)法等。以下是這些教學(xué)法的 語(yǔ)法翻譯法 語(yǔ)法翻譯法是一種傳統(tǒng)的外語(yǔ)教學(xué)法，主要強(qiáng)調(diào)通過(guò)翻譯來(lái)習(xí)得外語(yǔ)。它重視語(yǔ)法規(guī)則的講解和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，通過(guò)閱讀文本和翻譯練習(xí)來(lái)達(dá)到掌握外語(yǔ)的目的。
翻譯法適合用于大學(xué)英語(yǔ)的課堂教學(xué)。翻譯法(Translation Method)：翻譯法也叫語(yǔ)法翻譯法(Grammar-Translation Method)、閱讀法(Reading Method)、古典法(Classical Method)。翻譯法最早是在歐洲用來(lái)教授古典語(yǔ)言希臘語(yǔ)和拉丁語(yǔ)的外語(yǔ)教學(xué)方法，到18世紀(jì)末和19世紀(jì)中期開(kāi)始被用來(lái)教授現(xiàn)代語(yǔ)言。
1、應(yīng)用文寫(xiě)作2023章節(jié)測(cè)試答案_應(yīng)用文寫(xiě)作超星爾雅答案1應(yīng)用文概述【單選題】以下實(shí)用文體中，有一種不是公文，即()。
2、內(nèi)容比較簡(jiǎn)單的條例，直接分條目列述即可。條例是國(guó)家法令政策的具體闡釋和補(bǔ)充，本身也具有法令的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。它的寫(xiě)作，首先要正確把握其法律依據(jù)和界限；其次是嚴(yán)密準(zhǔn)確，不能有含糊和漏洞；再次是“條”、“例”結(jié)合，“條文”是政策和法令，“例設(shè)”是被充與具體例釋，前者要概括，后者須具體明確。
3、元曲等古典文學(xué)作品，未讀過(guò)自然辯證法、民俗學(xué)、倫理學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科相關(guān)知識(shí)的占12%，有35%的學(xué)生不知道科技論文、調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作方法和格式要求，甚至有近11%的學(xué)生在“感到困難的寫(xiě)作文體”欄中，填寫(xiě)了思想?yún)R報(bào)、計(jì)劃總結(jié)、讀后感、演講稿、求職信等實(shí)用寫(xiě)作文體。
4、人文素養(yǎng)的提高利于大學(xué)生成人人文素養(yǎng)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著非常重要的作用。能夠啟迪人的智慧、開(kāi)發(fā)人的潛能、調(diào)動(dòng)人的精神、激揚(yáng)人的意志、規(guī)范人的行為，以及維護(hù)人的健康、控制社會(huì)穩(wěn)定，協(xié)調(diào)人際關(guān)系等。首先，人文知識(shí)的傳授利于大學(xué)生成人。人文知識(shí)教育是一個(gè)民族弘揚(yáng)精神文化傳統(tǒng)、鑄造人文精神的基本途徑。
1、我同學(xué)今年考上的北外英語(yǔ)專業(yè)的研究生，首先我明確的告訴你，是需要考第二外語(yǔ)的，俄語(yǔ)或日語(yǔ)或法語(yǔ)或德語(yǔ)或西班牙語(yǔ)選一。如果考英語(yǔ)專業(yè)的研究生，首先你要明確你自己想學(xué)的方向，因?yàn)槎庥⒄Z(yǔ)專業(yè)的方向不同，可大致分為：語(yǔ)言學(xué)，英美文學(xué)，翻譯學(xué)等等，而每個(gè)方向所考的專業(yè)課也是不同的。
2、其次，你說(shuō)說(shuō)的那些方面的重點(diǎn)，你拿到歷年真題一分析就知道，要是每個(gè)方面都說(shuō)說(shuō)怎么復(fù)習(xí)的，就算真的是考過(guò)的人看到了，估計(jì)也沒(méi)法給你寫(xiě)，都成文章了。二外你別擔(dān)心，二外英語(yǔ)我還是很熟的，四級(jí)不到的難度，一般考90問(wèn)題不大。政治10月份左右看一些輔導(dǎo)班的材料就好了。
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