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法國留學讀預科 申請法國大學，拿到語言學校的錄取和法國大學預注冊證明的學生，實際上并沒有獲得大學的正式錄取。還需要經過一年的學習，通過語言的考試及提交一些材料進行申請，獲得該校的正式錄取，而這一過程對于剛到法國學習的學生很難處理，特別是高中生。
，費用則不一，不同學校價格不同，法國應該是高教免費，所以預科班是否收費也不清楚，但語言班應該一定是收費的。4，預科班有諸多好處，只可惜是針對高中升大學的，研究生的話沒聽說過預科班。
預科的局限在于開設預科的法國大學及專業門類較少，選擇范圍較窄。在法國，語言成績甚至優秀的TCF-DAP/DELF/DALF都不能成為進入法國大學專業階段的唯一利器；相反，有了法國當地的教育背景，語言成績單則可以在更寬松的范圍被考慮。
因而與學生自己申請專業相比，法國公立大學的預科班保障性非常強，進入大學專業階段學習的難度大大降低。所以，法國留學的語言課程不等于預科課程，而法國預科是目前法國留學項目公認的安全渠道。
學習時長：預科課程的學習時長通常較長，可以為期一年或更長時間。語言班則根據學生的需求和語言水平不同，具有較靈活的學習時長，可以為期幾個月至一年。轉化機會：預科課程的完成有時可以作為進入某些海外大學本科階段的入學要求。
預科與語言課程最大的差別是碩士預科有嚴格的學制；而語言課程是根據學生的情況來之制定學制長短的。學習的目的不同，預科課程的目的是通過預科的學習為下一步的專業學習做準備；而語言課程的目的是通過語言訓練達到專業學習的語言要求的標準。
學習費用上的差別 從它們兩個的性質上來看，就知道讀預科的學習費用要比讀語言中心的學習費用要多，雖說預科依據各方面的情況不一樣，費用也是不一樣的（如時長，學習的內容等方面），但是總的上來說，預科還是要比讀語言的學費要貴的。
語言學校 在法國的語言學校，以及有些大學里面設立的語言中心其實是和預科一樣的作用，那就是讓學生在正式的進入到專業課之前做一個過渡的準備，但雖然作用一樣，其實它是沒有預科那樣的性質。
大學附設的語言中心與大學也是兩個概念，語言中心是單獨核算的贏利部門，有的歸入繼續教育部門，有的屬遠程教育部門，還有的是完全的單獨機構，因此，語言中心是無法盡到全面的教育責任的。
法國常見的語言學校或大學的語言中心與預科一樣，都是為留學法國的學生進入法國大學專業課做準備，但它不具有預科的性質。在語言學校接受的是單純的法語培訓，目的也僅僅是提升學生的語言能力，在法語水平上滿足進入大學學習的要求，但正是這種貌似簡單的要求隱含著種種障礙、風險和局限。
進入大學專業階段學習的難度大大降低。所以，法國留學的語言課程不等于預科課程，而法國預科是目前法國留學項目公認的安全渠道。在選擇法國留學預科時，選擇一個在業內知名度、信譽度都比較高的留學服務機構，確保選擇可靠、安全、有保障的預科項目，最終順利入讀心儀的法國高校。
1、所以說語言學學校和預科都是為語言水平不夠直入專業的同學開設的課程，所以學生需不需要讀語言或者預科，取決于學生的語言水平。另外不是所有的專業都有預科的，常申預科有公立大學FLE專業預科，公立大學經濟預科，商學院預科，美術預科，音樂預科等。
2、首先我們要有明確的留學目的還需要對留學申請全過程要有一個清晰的了解，對于大三的同學來說就要在這個暑期好好規劃好自己的申請計劃，考出合適的語言成績，這樣在我們大四上學期的時候就可以申請法國的直入不用再上一年預科或者語言學校啦。
3、不是，一般讀研的是看你國內學歷和材料，例如課程安排和成績單，然后是面試，一般商校和有的大學的IAE學院要有一個小考試，也是考你的專業水平和法語水平。讀大學一年級的才需要讀預科，但在法國，也不是所有的學校都需要讀預科的，要看你選擇的學校有沒有這方面的要求。
4、法國留學要讀預科嗎 必要性 基本上所有學生都是沒有進行法語的額外學習的，這樣在進行準備的時候，大家需要花更多的時間在語言的準備上，如果確認自己不能夠滿足入學的要求的話，準備預科的學習。
5、這個 可以 預科主要是讀語言課程 和 一些學校的基礎課程，你的法語是從小學的話，語言成績就可以，不用讀預科了。可以直接報考你想去的學院。
6、在法國讀本科確實要先讀語言，這是因為大多數同學在國內是沒法把法語提高到B2水平的。
1、劣勢：預科的局限在于開設預科的法國大學及專業門類較少，選擇范圍較窄。法國語言學校 在語言學校接受的是單純的法語培訓，目的也僅僅是提升學生的語言能力，在法語水平上滿足進入大學學習的要求，但正是這種貌似簡單的要求隱含著種種障礙、風險和局限。
2、語言學校 在法國的語言學校，以及有些大學里面設立的語言中心其實是和預科一樣的作用，那就是讓學生在正式的進入到專業課之前做一個過渡的準備，但雖然作用一樣，其實它是沒有預科那樣的性質。
3、法國常見的語言學校或大學的語言中心與預科一樣，都是為留學法國的學生進入法國大學專業課做準備，但它不具有預科的性質。在語言學校接受的是單純的法語培訓，目的也僅僅是提升學生的語言能力，在法語水平上滿足進入大學學習的要求，但正是這種貌似簡單的要求隱含著種種障礙、風險和局限。
4、所以，法國留學的語言課程不等于預科課程，而法國預科是目前法國留學項目公認的安全渠道。在選擇法國留學預科時，選擇一個在業內知名度、信譽度都比較高的留學服務機構，確保選擇可靠、安全、有保障的預科項目，最終順利入讀心儀的法國高校。
5、它與語言學校的主要區別是除法語學習以外，學生們還會進行一些專業的學習。所以說語言學學校和預科都是為語言水平不夠直入專業的同學開設的課程，所以學生需不需要讀語言或者預科，取決于學生的語言水平。
6、因為法國留學的門坎是，必須有國家承認學歷的院校的錄取通知書，如果你現在讀的學校不是高等學府的話，恐怕你沒有留學的資格。第一個問題你理解有誤，語言和預科是有區別的。語言是在國內申請一家大學的語言項目，過去讀一段時間的語言，然后和法國學生一起考試，競爭進入專業的名額。
在法國的語言學校，以及有些大學里面設立的語言中心其實是和預科一樣的作用，那就是讓學生在正式的進入到專業課之前做一個過渡的準備，但雖然作用一樣，其實它是沒有預科那樣的性質。
劣勢：預科的局限在于開設預科的法國大學及專業門類較少，選擇范圍較窄。法國語言學校 在語言學校接受的是單純的法語培訓，目的也僅僅是提升學生的語言能力，在法語水平上滿足進入大學學習的要求，但正是這種貌似簡單的要求隱含著種種障礙、風險和局限。
預科的局限在于開設預科的法國大學及專業門類較少，選擇范圍較窄。在法國，語言成績甚至優秀的TCF-DAP/DELF/DALF都不能成為進入法國大學專業階段的唯一利器；相反，有了法國當地的教育背景，語言成績單則可以在更寬松的范圍被考慮。
1、首先，一種選擇是通過預科課程銜接法國公立大學的碩士項目。如果學生打算在國內直接申請，他們通常需要先完成一年的預科課程，包括法語學習和專業引導內容，從9月持續到次年7月。完成所有課程并通過考試后，學生可以在次年秋季10月開始專業課程的學習。
2、因而與學生自己申請專業相比，法國公立大學的預科班保障性非常強，進入大學專業階段學習的難度大大降低。 所以，法國留學的語言課程不等于預科課程，而法國預科是目前法國留學項目公認的安全渠道。
3、皮卡第儒勒·凡爾納大學（亞眠大學）始建于1965年，其悠久的大學傳統卻可上溯至19世紀初，以19世紀法國作家，著名的“現代科學幻想小說之父”儒勒·凡爾納命名，是法國一所公立重點大學，多學科的高等教育機構。
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