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法國作家、哲學家。19歲入巴黎高等師范學院攻讀哲學，后任中學哲學教師。1933年在柏林法蘭西學院哲學系學習。第二次世界大戰爆發被應征入伍。1940年被德軍俘虜，次年獲釋，后參加法國地下抵抗運動。 薩特是法國戰后存在主義哲學思想的代表人物。
具體來分析句子中提到了兩個意象，太陽和風，太陽在這里是有特定軌跡的，可預期的東西；而風是“隨心所欲”的，不知什么時候會冒出來的變化。在立意時，可以抓住“計劃和變化”的辨證關系，大的方面，要有一定的目標和追求，但落到實處，又應當隨機應變、與時俱進。
太陽從東方升起已經成為一個固有的習慣，它是被訂死的。
為什么是挫折呢？如果你能說明白，而且寫的時候都寫的明白，就不偏了，如果你在網上都說不明白，那明顯是偏了。
1、具體來分析句子中提到了兩個意象，太陽和風，太陽在這里是有特定軌跡的，可預期的東西；而風是“隨心所欲”的，不知什么時候會冒出來的變化。在立意時，可以抓住“計劃和變化”的辨證關系，大的方面，要有一定的目標和追求，但落到實處，又應當隨機應變、與時俱進。
2、太陽從東方升起已經成為一個固有的習慣，它是被訂死的。
3、為什么是挫折呢？如果你能說明白，而且寫的時候都寫的明白，就不偏了，如果你在網上都說不明白，那明顯是偏了。
4、法國20世紀最重要的哲學家之一，法國無神論存在主義的主要代表人物。他也是優秀的文學家。戲劇家、評論家和社會活動家。 薩特出生于巴黎一個海軍軍官家庭，幼年喪父，從小寄居外祖父家。他很小就開始讀大量的文學作品。中學時代接觸柏格森、叔本華、尼采等人的著作。1924年考人巴黎高等師范學校攻讀哲學。
5、這句話是一個比喻，意思是你可以預測太陽從東方升起，但無法預測突如其來的變故。在自然現象中，太陽從東方升起是遵循這個規律的，但是風卻不按照固定的方向吹。在生活中，這句話意味著有些事情是可以預見的，而有些則無法預測。無法預測的事情可能會給人帶來驚喜，也會給人帶來困惑和挫折。
1、寫作思路：做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情，或探索人生真諦，或談論思想問題、治學精神，使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理，給予讀者的感受也就更加豐富了。槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念沖去，奔去。
2、而目前，高中生寫的作文大多因缺乏生活的認知和積累而空洞，因沒有弄清楚事物內在的因果關系而膚淺，因認識不到事物的兩面性而片面，因沒有找準事物之間的聯系點而雜亂。如果能運用馬克思主義哲學的基本原理和觀點來作文，寫出來的文章會更美，更有哲理性。
3、我們不必奢望無災無難的人生，卻要在面臨痛苦的挑戰時，主動而積極地以改變自我，來展現生命的不同面貌。
4、主觀與客觀 思想l：人有主觀能動性。闡釋：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”這固然是讓人感動的細節，但客觀地說．這只是動物的本能，與人不同，人表現恩義的方式要豐富得多。可以磕頭，可以言辭，可以送禮物，可以請吃飯等等。這說明什么，說明人有主觀能動性。
”和中國高考作文題相比，法國“高考作文題”似乎體現出更多的人文關懷和思辨意識。事實上，這些考題是法國中學畢業會考的哲學論述題，和中國語文高考作文題本來就沒有太多的可比性。
月10日法國議會第一輪選舉是政治家們的大考，而6月11日就是法國60萬高中畢業生的“高考”——中學畢業會考（Bac）的第一門考試是哲學作文。說是哲學，其實是也涉及美學、社會學，很像中國高考的命題作文，考生要在四個小時內寫出一篇像模像樣的論文來。
如此“高大上”充滿哲學味的題目出自網上流傳的一份“法國高考作文題”。這本不奇怪，因為這些試題考核的就是哲學，而非語文。2015高考告結，語文作文題再次成為輿論熱點。法國的這份哲學作文命題被拿來和中國語文卷的作文題作比較。高中生考哲學，本身就是一件稀罕事兒。
理由就是它順應了時代的發展，反映了時代的需要。正如法國思想家帕斯卡爾所說： “人是一棵會思想的蘆葦”，理性思維是人類思想成熟的重要標志。無論是大學學習還是進入社會，理性思維都尤為重要。所以大學在入學考試中，以作文題目的形式來考察學生的理性思辨能力，可以說是切中肯綮之舉。
作文源于生活，其本質就是對客觀生活、外界事物的一種認識活動。 馬克思主義哲學是對世界的科學思考和認識，是科學的世界觀和方法論，與作文存在著不可分割的內在聯系。多年來的高考作文試題，或隱或現地包含著某種辯證法的觀點，蘊藏著某種事理或哲理，越來越注重對考生的現實理性認識能力的考查。
上海卷的思辨性最強，簡直堪比曾經網上流傳的充滿了哲學意味的法國作文題。高考作文題對應的并不只是考生們的寫作水平，自古文史哲不分家，語文學習一直都有很強的綜合性。考試難免有套路，但是好的題目卻可以盡量避免“套路”和“八股”。
1、人，是自由的創造者人并非被動的存在，每一個抉擇，每一個行動，都在塑造我們的本質。薩特說：“人是自己行動的結果，此外什么都不是。” 自由的選擇賦予生命意義生命的意義不在于環境，而在于我們如何選擇。“人生而自由，這種自由是選擇的自由。
2、藝術不是技藝，它是藝術家體驗了的感情的傳達。——列夫·托爾斯泰 藝術的成功在于沒有人工雕琢的痕跡。——奧維德 藝術的敵人就是不學無術。——塞·約翰遜 藝術的第一目的是再現現實。——車爾尼雪夫斯基 藝術的基礎存在于道德的人格。
3、蘇格拉底：雅典的“神圣牛虻”這位自稱無知的智者，以探求真理為己任，他的生活與思想如同明亮的燈塔，照亮了雅典的靈魂。盡管因觸犯宗教法規而受審，但蘇格拉底的影響力穿越時空，至今仍熠熠生輝。柏拉圖：理念論的創立者作為蘇格拉底的學生，柏拉圖在哲學的領域上獨樹一幟。
4、父母之愛子，則為之計深遠。 3人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心上。——華羅庚 3不當家不知柴米貴，不養兒，不知報母恩 3恩欲報，怨欲忘；報怨短，報恩長。關于細心的名言有哪些 欲要看究竟，處處細留心。——宋帆 應當細心地觀察，為的是理解；應當努力地理解，為的是行動。
5、正如法國存在主義哲學家薩特所言，“我們每個人都有選擇生命的權利，卻也須承受這選擇的焦慮”。安分隨時看似做了安逸的選擇，但隨波逐流帶來的是長久的隱憂。 事實上，“時”好比一汪奔涌的巨浪，載著前輩的高度，帶著我們沖向大海深深處。它給我們遠望的方向，但我們不應一味順從浪花的方向，否則只會沖向海底。
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