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分左右。據幫考網查詢。高考英語詞匯量的要求因地區和學校而異，但一般來說，掌握5000-6000個單詞可以達到120分的水平。
高中只要掌握好3500個詞匯和詞組。真正把他們的意思用法明白了。加上語法知識。高考不會低于140。
高考英語140+至少需要五千左右的單詞。其中三千單詞是要熟練掌握的，運用的。其它二千多單詞大部分出現在閱讀理解里。
考100分以上。英語詞匯量4500高考能考100分以上。詞匯量（quantity of vocabulary）亦稱“字匯量”語言水平衡量指標。指一個人能夠識別或使用的一種語言的字數或詞數。
到4000左右的詞匯量。根據高三網查詢得知，高考英語考到130分需要掌握3500到4000左右的詞匯量，這是因為高考英語考試的難度較高，要求考生具備較大的詞匯量才能更好地理解和解答試題。
高中只要掌握好3500個詞匯和詞組。真正把他們的意思用法明白了。加上語法知識。高考不會低于140。
-110分左右。高中英語3500詞全部背完，能夠做到看到單詞就能知道意思，滿分150分的高考難度的卷子，能夠達到的分數區間是在80~110之間。
高中全部詞匯在3500左右，如果只是掌握這些詞匯大概能拿80~95分左右，而想深入提分到100以上還得看基礎語法的掌握熟練程度。同學們除了反復背誦和理解這些常用單詞，應該重點抓出大約350個讀音和拼寫較難、用法和搭配靈活的英語單詞進行重點掌握。
. 最多110，一般人就90左右，語法和語感才是突破的接口，如果你能很容易找出句子成分，語法掌握，130不在話下。
小學800詞，初中1700詞不到（包括小學的，優秀畢業生2500），高中3500詞。高中加上常見的派生詞（基本詞性變化）共4000左右。如果完成選修教材11可達到4500。簡介 5000：六級水平?？梢岳斫獬Ｒ幑ぷ鲌龊衔募?，基本能與外國人自由交流。8500：托福水平，足以應付英語社會工作場所的材料。
小學畢業：1000、初中畢業：2000-2500高中畢業：3000-5000，5000是優秀生四級考試：3000-4000六級考試：4000-6000考研：6000左右，會比六級略難，不過MBA聯考的英語略微簡單點。雅思成績5分，大概是5000-6000，6分是6000-7000，7分則要求比較高，是10000左右，托福可以對應雅思成績。
劃分英語詞匯量沒有具體等級定論，這里給個預估值給大家：小學需要詞匯量600；初中1800；高中生3000；四級 4500；六級6000英語學習沒頭緒？單詞背了就忘？可以來佟大為代言的阿卡索，外教老師們都是來自英語母語國家的，在口音和教學效果方面都完全不用擔心，課堂上只有外教老師和學員兩個人，保證學習效果。
小學接近1000吧，初中畢業應該是2000-2500，高中畢業3500-4000(而且都是英語世界最常用、最核心的那部分詞匯)。4級跟高中差不多（高中只要英語有120分裸考四級可以過），4000詞匯左右。
高中階段的英語學習對單詞量的要求是3500詞，也就是說：高考不會超過這3500詞。如果考卷上有生詞，會標注漢譯。這樣做其實是考慮到中小學生的學習時間，是符合科學規律的。所以，對于高中生來說，重點記住這3500詞是學習的重中之重，不光光要記單詞的拼寫和意思，還要記單詞的用法、辨析等。
你好！ 初中階段大約掌握2000個單詞，到高中再增加1500個左右。一般來說到高中畢業，學生的英語水平三級多不到四級，大約相當于公共英語5級，所5級的詞匯量大約3500個左右。望采納。
1、一般至少要達到5000詞匯量才能保證英語140多，很多高考120多的人都能輕松過四及。記單詞的好方法是不要去記拼寫，只記意思，高考閱讀一看到就知道意思，這樣效率能提高好幾倍，原來背2000單詞的時間，現在至少能背5000個。
2、高考英語140+至少需要五千左右的單詞。其中三千單詞是要熟練掌握的，運用的。其它二千多單詞大部分出現在閱讀理解里。
3、根據楊師英語研究院大量數據研究表明：“詞匯量和高考英語140沒有必然的關系。記住了單詞，可以考80-100分左右。記住了單詞，加弄懂了語法，可以考90-120分左右。記住了單詞，加弄懂了語法，加破解了高考英語解題思維，加上深厚的練習功底，才能考140分左右或以上”。
4、根據高三網查詢得知，高考英語考到130分需要掌握3500到4000左右的詞匯量，這是因為高考英語考試的難度較高，要求考生具備較大的詞匯量才能更好地理解和解答試題。
5、統計了1990-2012年高考英語全部d單詞，根本不需要背四級詞匯，掌握好高考大綱的3500詞足以考到140分以上。把3500詞每12天重復背一遍，堅持下去，兩個月就小無敵了，然后繼續堅持到高考，加上各題型的做題法，130分是完全可以達到的。英語的詞匯是不斷在增加的，只有隨時學習才能保持進步，祝你成功。
6、通常情況下，考需要3500詞匯。應該分成三個層次來背誦：第一層次，歷年高考真題中自己不會的單詞。第二層次，考試大綱中自己不會的單詞，第三層次，背誦四級詞匯。如果是學習一般的學生和基礎較差的學生應先完成第一層次。較好的同學要完成第一和第二層次。更好的同學要完成第一，第二，第三層次。
考100分以上。英語詞匯量4500高考能考100分以上。詞匯量（quantity of vocabulary）亦稱“字匯量”語言水平衡量指標。指一個人能夠識別或使用的一種語言的字數或詞數。
不夠，四千五你大概能上110以上了，但是想要穩在120以上，你必須在不斷的積累。其實，英語學習就是一個長期積累的過 程。認識到英語學習的本質，我及時調整心態，腳踏實地，不斷積累，終 于在英語學習上有了重大突破。對于“英語學習是積累學習”，我有以下 四點體會：1。
-350個高考的考綱要求是3500+但是想要拿高分，要4500左右，而且聽力并不是背了單詞就能拿高分的，你就算有很大的詞匯量也不一定能聽懂外國人講話。很多吧，先把3500拿下。
高考英語140+至少需要五千左右的單詞。其中三千單詞是要熟練掌握的，運用的。其它二千多單詞大部分出現在閱讀理解里。
一般至少要達到5000詞匯量才能保證英語140多，很多高考120多的人都能輕松過四及。記單詞的好方法是不要去記拼寫，只記意思，高考閱讀一看到就知道意思，這樣效率能提高好幾倍，原來背2000單詞的時間，現在至少能背5000個。
根據楊師英語研究院大量數據研究表明：“詞匯量和高考英語140沒有必然的關系。記住了單詞，可以考80-100分左右。記住了單詞，加弄懂了語法，可以考90-120分左右。記住了單詞，加弄懂了語法，加破解了高考英語解題思維，加上深厚的練習功底，才能考140分左右或以上”。
到4000左右的詞匯量。根據高三網查詢得知，高考英語考到130分需要掌握3500到4000左右的詞匯量，這是因為高考英語考試的難度較高，要求考生具備較大的詞匯量才能更好地理解和解答試題。
通常情況下，考需要3500詞匯。應該分成三個層次來背誦：第一層次，歷年高考真題中自己不會的單詞。第二層次，考試大綱中自己不會的單詞，第三層次，背誦四級詞匯。如果是學習一般的學生和基礎較差的學生應先完成第一層次。較好的同學要完成第一和第二層次。更好的同學要完成第一，第二，第三層次。
額，高考詞匯應該要不了這么多的，重點應該不再詞匯的多少，感覺高考更在乎的是一種語感吧。不知道你們現在題型變化了沒有，我們當時完形和閱讀共七十分，每天至少五篇閱讀兩篇完型，做的時候也沒太在意單詞，重點還是在于語感吧。每天都要練習，最好早讀的時候能夠大聲讀出來培養語感。
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