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[a] 字母a, à發[a]例 詞:là, mal, salle, malade [ɑ] 后元音,發音與[a]基本相同,很少用[ɑ]音。例 詞:pte [pɑt][o] 字母, au, eau發[o],o在詞末開音節及[z]前發[o]音。
法語26個字母發音如下:第一部分a-g: a [a]、b [be] 、c [se]、d [de]、e [e]、f [eff]、g [dze]。第二部分h-n: h [a]sh 、i [i] 以、j [dzi] 、k [ke]、l [elle]、m [em]、n [en] 。
A ?。ㄒ宦暎杯。C塞(漢語拼音sei,一聲)。D逮(漢語拼音dei,一聲)。E阿(漢語拼音e,一聲)。F愛夫。G漢語拼音r+ei,連起來一起讀 rei,一聲)。H?。h語拼音四聲),獅(輕聲)。連在一起讀:啊獅。I一。J漢語拼音r+I,連起來讀ri,貌似:(日一)。K嘎(漢語拼音一聲)。
A 啊(一聲)。B杯。C塞(漢語拼音sei,一聲)。D逮(漢語拼音dei,一聲)。E阿(漢語拼音e,一聲)。F愛夫。G漢語拼音r+ei,連起來一起讀 rei,一聲)。H?。h語拼音四聲),獅(輕聲)。連在一起讀:啊獅。I一。J漢語拼音r+I,連起來讀ri,貌似:(日一)。K嘎(漢語拼音一聲)。
法語一共26個字母,和英語一模一樣,只是有的字母在單詞中會有不同的音符加在上面,比如é,à,等。但是,字母表中對音符是不做區分的,所以我們看到法語字母表和英語字母表完全是一樣的。掌握了字母表中所有字母的發音,就意味著掌握了法語的大部分音素,所以不失為學語言的一條捷徑。
元音[i] 同英語[i:],但不延長讀音。字母i,,,y發。例 詞:lit nid le midi 元音[ε] 字母è,ê,ei,ai,a,詞末-et,e在相同的兩個輔音字母前及閉音節中發[ε]例 詞:lait même Seine elle 元音[a] 字母a, à發[a]。
1、A 啊(一聲)。B杯。C塞(漢語拼音sei,一聲)。D逮(漢語拼音dei,一聲)。E阿(漢語拼音e,一聲)。F愛夫。G漢語拼音r+ei,連起來一起讀 rei,一聲)。H?。h語拼音四聲),獅(輕聲)。連在一起讀:啊獅。I一。J漢語拼音r+I,連起來讀ri,貌似:(日一)。K嘎(漢語拼音一聲)。
2、法語一共26個字母,和英語一模一樣,只是有的字母在單詞中會有不同的音符加在上面,比如é,à,等。但是,字母表中對音符是不做區分的,所以我們看到法語字母表和英語字母表完全是一樣的。掌握了字母表中所有字母的發音,就意味著掌握了法語的大部分音素,所以不失為學語言的一條捷徑。
3、法語是一種拼音文字,由字母組成單字。法語字母共有26個,其中字母a、e、i、o、u為元音字母,其余21個為輔音字母。音素是語音的最小單位,也叫做音位。音素分為元音和輔音,法語共有36個音素:16個元音和20個輔音。
4、在其他情況下,發 /ks/。2 Y (igrec) - 發音方式類似于 /i/,即法語的 “i”。2 Z (zède) - 發音方式類似于英語的 /z/ 。以上是法語26個字母讀音的詳細解釋,對于剛開始學習法語的初學者,應多聽、多練,熟記這些基本音標是非常有必要的,因為這是建立語音表達和有效交流的基礎。
1、X易克絲。Y一(一聲)個孩克。Z在的。國際地位 法語因為其用法的嚴謹,所以像法律條文這種嚴謹的重要文件在國際上都是用法語書寫,聯合國將英語定為第一發言語言,法語為第一書寫語言。
2、v [ve]、w [dubleve] 、x [iks] 、y [i-glek]、z [ze]。法語(法文:Franais)是屬于歐洲印歐語系羅曼語族的獨立語言。羅曼語族包括中部羅曼語(法語、意大利語、薩丁島(Sardinia)方言、加泰羅尼亞語等)、西部羅曼語(西班牙語、葡萄牙語等)與東部羅曼語(羅馬尼亞語等)。
3、元音[i] 同英語[i:],但不延長讀音。字母i,,,y發。例 詞:lit nid le midi 元音[ε] 字母è,ê,ei,ai,a,詞末-et,e在相同的兩個輔音字母前及閉音節中發[ε]例 詞:lait même Seine elle 元音[a] 字母a, à發[a]。
4、法語一共26個字母,和英語一模一樣,只是有的字母在單詞中會有不同的音符加在上面,比如é,à,等。但是,字母表中對音符是不做區分的,所以我們看到法語字母表和英語字母表完全是一樣的。掌握了字母表中所有字母的發音,就意味著掌握了法語的大部分音素,所以不失為學語言的一條捷徑。
5、在其他情況下,發 /ks/。2 Y (igrec) - 發音方式類似于 /i/,即法語的 “i”。2 Z (zède) - 發音方式類似于英語的 /z/ 。以上是法語26個字母讀音的詳細解釋,對于剛開始學習法語的初學者,應多聽、多練,熟記這些基本音標是非常有必要的,因為這是建立語音表達和有效交流的基礎。
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