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B 題目中的un bol前面的d是打錯了。沒有這個d的。dans 介詞，詞義除了在。。里只外，還可以表示用。。按照。。（表示方式方法）也就是說 題目是想考他們用碗喝奶。 C 這道題目考的是tout作為代詞詞性時的用法，tout一共有三種詞性，形容詞，副詞，代詞。
：如果你確定B選項沒有拼錯，那考點就是en savoir的用法，應該選A 選擇de la是一定不對的，但是en savoir之后一般要有副詞的，我在國外常說j’en sais rien。在此題中也不是很合適，最好的答案應該是de le。
考點是seloigner de（遠離），eloigner這個動詞就是搭配de這個介詞使用的。所以選擇c。
a parce que 和car后接句子 grace a 后接好的原因 a cause de接不好的原因 比如 on n’a pas grimpé à cause dorage我們沒有爬山因為暴風雨。此句意思，因為有了電人們的生活徹底改變了。31 c depuis que 自從。。開始。。dès que一。。 就。。
和英語一樣，大家在學完發音之后，就可以開始學習和朗讀一些基本的打招呼、自我介紹、貼近生活的實用會話用語，例如：Bonjour（你好），Au revior（再見），Je m’appelle...（我的名字是...），S’il vous plait（請）。這個學習過程也能顧順便鞏固上一階段學習的法語發音。
呵呵 淡定 你可以先去大玩特玩兩個星期，隨便放縱自己，等你腦子休息過來了以后再開始復習 你是學英語的，所以你一定會用英語的一些東西去套用法語，的確這個可以幫你很快入門，但是如果你想要達到一個高度而且還在這么做的話，我建議你盡早扔掉英語好這個拐杖。
語言： 韓麥爾先生已經坐上椅子，像剛才對我說話那樣，又柔和又嚴肅地對我們說：“我的孩子們，這是我最后一次給你們上課了。柏林已經來了命令，阿爾薩斯和洛林的學校只許教德語了。新老師明天就到。
現代文閱讀訓練題及答案：最后一課(節選) 語法課上完了，我們又上習字課。那一天，韓麥爾先生發給我們新的字帖，帖上都是美麗的圓體字：“法蘭西”，“阿爾薩斯”，“法蘭西”，“阿爾薩斯”。這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多面小國旗在教室里飄揚。個個人那么專心，教室里那么安靜！只聽見鋼筆在紙上沙沙地響。
1、最后一組是natre≠mourir，然后那幾個沒有反義詞，所以沒有了≠，你可以填寫rester， devenir，不過還有revenir也是.你把兩個都寫上也沒有問題，就像我給寫的那樣。第一個語法點也就是我重復了兩次的，復合過去時助動詞要不用avoir，要不用etre，有一類詞只能用etre，也就是列出的這幾個詞。
2、這本《法語綜合自測題集》與其他的法語語法練習書籍不同的是，這是一本法語綜合自測題，全書采用標準化試題，共包括十套自測題，每套自測題包括聽力（15）、語法（30）、完形填空（20）、閱讀理解（15）和改錯（20）等100道客觀測試題。
3、A2水平基本要求學生詞匯量需在3000以上，熟練使用1200個以上的核心詞匯。了解熟悉法語基礎語法體系。TCF分數達到200-299分，或者TEF分數達到204-360分者為A2水平。
4、第二步：基礎法語會話和單詞學習 和英語一樣，大家在學完發音之后，就可以開始學習和朗讀一些基本的打招呼、自我介紹、貼近生活的實用會話用語，例如：Bonjour（你好），Au revior（再見），Je m’appelle...（我的名字是...），S’il vous plait（請）。
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